O assunto Uso de drogas no SIDRA engloba uma série de tabelas que sistematizam dados sobre o consumo de substâncias psicoativas entre estudantes do 9º ano do ensino fundamental, com enfoque na frequência de uso, tipos de drogas e contextos sociais associados. As informações são coletadas por meio de pesquisas que identificam variáveis como o uso de drogas ao longo da vida, nos últimos 30 dias, e a presença de fatores como moradia com os responsáveis e ausências escolares. A estrutura das tabelas permite mapear padrões de consumo por sexo e dependência administrativa da escola, além de detalhar o uso de substâncias específicas como maconha, crack e outras. A amostra de tabelas apresenta uma abrangência que inclui indicadores sobre primeiras experiências com drogas, influências de amigos e freqüência de uso, possibilitando análises sobre a dinâmica do consumo entre jovens e a correlação com variáveis socioeconômicas. Esse conjunto de dados tem relevância para políticas públicas, contribuindo para a formulação de estratégias de prevenção e intervenção na área de saúde e educação, ao fornecer insights sobre a magnitude e os contextos do uso de substâncias psicoativas entre a população escolar.