A classificacao organiza a frequencia à escola e a rede de ensino, padronizando a coleta de informacoes sobre o acesso e o tipo de educacao recebido. Suas categorias, estruturadas em nivel unico, permitem agrupar dados sobre o envolvimento das pessoas com o sistema educacional. A existencia de categorias como 'frequentavam - pública' e 'frequentavam - particular' facilita a analise da distribuicao por modalidades educacionais, enquanto 'não frequentavam' e 'sem declaração' contemplam outras situacoes. A inclusao da categoria 'total' assegura a possibilidade de analise de conjuntura, permitindo comparacoes entre diferentes grupos e periodos, alem de suportar estudos sobre mudancas no acesso ao ensino ao longo do tempo e do territorio.