A classificacao organiza a frequencia com que se sentiram humilhados pelas provocaçoes de colegas de escola, padronizando a forma de registro de experiencia subjetiva em pesquisas estatisticas. Estruturada em nivel unico, reune categorias que abrangem o espectro de ocorrencia do fenomeno, incluindo situacoes como 'na maior parte do tempo ou sempre', 'raramente ou às vezes', 'nenhuma vez' e 'total'. A categorizacao permite analisar a intensidade e a frequencia das experiencias de humilhaçao em diferentes contextos, facilitando comparacoes entre grupos demograficos e avaliacao de tendencias ao longo do tempo. Sua aplicacao em tabelas que cruzam dados por sexo, dependencia administrativa da escola e grupo de idade do escolar viabiliza estudos sobre a distribuicao desse fenomeno em diferentes dimensoes sociais e educacionais.