Pessoas indígenas de 18 anos ou mais de idade que frequentavam escola, por nível de ensino, segundo os grupos de idade e o sexo
https://sidra.ibge.gov.br/tabela/10069
A tabela em questão fornece detalhadas informações sobre a participação de adultos indígenas na educação formal no Brasil, divididos por nível de ensino, grupo de idade e sexo, com base nos dados do Censo Demográfico de 2022. O objetivo principal desta tabela é fornecer insights sobre a participação de adultos indígenas na educação formal em diferentes níveis, idades e gêneros, além de compará-la com a participação geral da população adulta brasileira.
As principais métricas disponíveis incluem o número total de pessoas indígenas de 18 anos ou mais que frequentavam escola e o percentual destes em relação ao total geral, segmentados por nível de ensino, grupo de idade e sexo. Essas métricas podem ser utilizadas para analisar a participação de adultos indígenas na educação formal em diferentes níveis, idades e gêneros, além de compará-la com a participação geral da população adulta brasileira.
Os dados podem ser segmentados e analisados por diversas dimensões, incluindo o nível de ensino ou curso que frequentavam (rangendo de basic literacy a postgraduate studies), grupo de idade (18-24 anos e 25 anos ou mais) e sexo (male and female). Essas dimensões permitem segmentar os dados de forma detalhada, permitindo comparar as participações de diferentes grupos étnicos, idades e gêneros em termos de educação formal.
As aplicações práticas dos dados incluem identificar tendências e disparidades na participação de adultos indígenas na educação formal em diferentes níveis, idades e gêneros, além de planejar políticas e programas educacionais adequados. Esses dados também podem ser utilizados para identificar eventuais desigualdades entre diferentes grupos étnicos e promover a igualdade de oportunidades na educação formal.
Alguns aspectos metodológicos relevantes incluem a utilização do Censo Demográfico como fonte dos dados, além da segmentação dos dados por nível de ensino, grupo de idade e sexo para fornecer insights detalhados sobre a participação de adultos indígenas na educação formal.
✨ Texto gerado por um modelo de linguagem
Períodos Disponíveis 1
Níveis Territoriais e Localidades
Administrativo
- N1 Brasil 1
- N2 Grande região 5
- N3 Unidade da Federação 27
- N6 Município 1340
Mapa de Localidades com Dados Disponíveis
Classificações & Categorias
- Total
- Alfabetização de jovens e adultos
- Regular de ensino fundamental
- Educação de jovens e adultos do ensino fundamental
- Regular do ensino médio
- Educação de jovens e adultos do ensino médio
- Superior de graduação
- Especialização de nível superior
- Mestrado
- Doutorado
- Total
- 18 a 24 anos
- 18 anos
- 19 anos
- 20 anos
- 21 anos
- 22 anos
- 23 anos
- 24 anos
- 25 anos ou mais
- Total
- Homens
- Mulheres
Histórico de Alterações
Sobre esta Tabela (Metodologia e Fonte)
Metodologia de Extração: Os dados desta tabela são extraídos em tempo real e de forma automatizada através da interface SIDRA API. O portal Quantilica processa as respostas JSON brutas do IBGE, normalizando metadados geográficos e dimensões analíticas para exibição tabular e estruturação de data frames.
Como usar estes dados: Para analisar essas informações, você pode observar as Variáveis (métricas coletadas) e cruzá-las com as Classificações (categorias e segmentações). Utilize a ferramenta de extração clicando nos ícones de download () ao lado das variáveis para obter código de integração direta em Python ou SQL.
Fonte Oficial: Todos os valores tabulados são de autoria e responsabilidade do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Esta página atua como um catálogo de referência não oficial, construído em cima de dados públicos abertos.