Tabela 10165

Estudantes indígenas de 6 anos ou mais de idade, por grupos de idade e existência de deficiência

Assunto
Educação
Periodicidade
anual (1)
2022
Última Atualização

A tabela em questão fornece detalhadas informações sobre a participação de estudantes indígenas com idade igual ou superior a seis anos na educação formal, divididos por grupos de idade e existência de deficiência, no contexto do Censo Demográfico realizado em 2022.

O objetivo principal desta tabela é fornecer informações sobre a participação dos indivíduos indígenas na educação formal, uma medida relevante para avaliar o acesso à educação e a desigualdade de oportunidades entre diferentes grupos étnicos.

As principais métricas disponíveis incluem: - Quantidade total de estudantes indígenas com idade igual ou superior a seis anos, por unidade da Federação, município, Brasil e Grande região; - Quantidade de estudantes indígenas com idade igual ou superior a seis anos, divididos em cinco grupos de idade: Total (incluindo todos os idades), 15 a 17 anos, 18 a 24 anos, 25 anos ou mais e 6 a 14 anos; - Quantidade de estudantes indígenas com idade igual ou superior a seis anos, divididos em três categorias de existência de deficiência: Total (incluindo todos os indivíduos, independentemente do status de deficiência), Pessoa com deficiência e Pessoa sem deficiência.

Os dados podem ser segmentados e analisados por unidade da Federação, município, Brasil e Grande região, além de serem divididos em cinco grupos de idade e três categorias de existência de deficiência. Isso permite a identificação de tendências, disparidades e necessidades dentro de diferentes grupos etários e entre indivíduos com e sem deficiência.

As aplicações práticas dos dados incluem informar políticas, programas e alocação de recursos relacionados à educação, saúde, emprego e outras áreas que podem ser impactadas por idade ou deficiência. A análise destes dados pode ajudar a identificar necessidades específicas dos estudantes indígenas e avaliar o progresso em relação à equidade de oportunidades na educação formal.

Alguns aspectos metodológicos relevantes incluem a utilização de uma amostra representativa para garantir a validade e confiabilidade dos dados, além da adoção de critérios claros e consistentes para definir o status étnico e o status de deficiência.

✨ Texto gerado por um modelo de linguagem

Períodos Disponíveis 1

2022  →  2022
1 período no total
2022

Níveis Territoriais e Localidades

Administrativo
  • N1 Brasil 1
  • N2 Grande região 5
  • N3 Unidade da Federação 27
  • N6 Município 2044

Mapa de Localidades com Dados Disponíveis

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Classificações & Categorias

  • Total
  • 6 a 14 anos
  • 15 a 17 anos
  • 18 a 24 anos
  • 25 anos ou mais
  • Total
  • Pessoa com deficiência
  • Pessoa sem deficiência

Histórico de Alterações

Sobre esta Tabela (Metodologia e Fonte)

Metodologia de Extração: Os dados desta tabela são extraídos em tempo real e de forma automatizada através da interface SIDRA API. O portal Quantilica processa as respostas JSON brutas do IBGE, normalizando metadados geográficos e dimensões analíticas para exibição tabular e estruturação de data frames.

Como usar estes dados: Para analisar essas informações, você pode observar as Variáveis (métricas coletadas) e cruzá-las com as Classificações (categorias e segmentações). Utilize a ferramenta de extração clicando nos ícones de download () ao lado das variáveis para obter código de integração direta em Python ou SQL.

Fonte Oficial: Todos os valores tabulados são de autoria e responsabilidade do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Esta página atua como um catálogo de referência não oficial, construído em cima de dados públicos abertos.