A tabela SIDRA 1328 sistematiza dados sobre o uso de álcool por estudantes que frequentam o 9º ano do ensino fundamental, coletados pela Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar. Organizada sob o assunto Uso de álcool, ela apresenta indicadores que permitem compreender a frequência e os padrões de consumo entre essa população. A abrangência temporal da tabela é restrita ao ano de 2009, sem especificação de frequência. A coleta abrange o Brasil, considerando as áreas de responsabilidade do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e os níveis administrativos municipais. A tabela contém variáveis que descrevem o total de estudantes e o percentual do total geral, permitindo uma análise proporcional da amostra. As dimensões de segmentação incluem a dependência administrativa do estabelecimento, que permite distinguir entre escolas estaduais, federais, municipais, particulares e aquelas sem declaração. O sexo dos estudantes também é categorizado, separando dados por feminino, masculino e sem declaração. A tabela também aborda se o estudante já experimentou bebida alcoólica alguma vez na vida, com categorias que incluem sim, não e sem declaração. A idade em que o consumo foi iniciado é registrada em categorias, com destaque para os grupos que começaram antes dos 12 anos ou nunca experimentaram. Além disso, são registradas informações sobre o consumo nos últimos 30 dias, incluindo a quantidade de copos ou doses consumidas por dia, com categorias que variam de menos de um copo a cinco ou mais. A frequência de episódios em que o estudante bebeu tanto que ficou realmente bêbado também é registrada, com categorias que abrangem desde nenhuma vez até 10 vezes ou mais. Esses dados são fundamentais para apoiar políticas públicas voltadas à saúde e educação, contribuindo para a elaboração de programas de prevenção e intervenção no uso de álcool entre adolescentes. A tabela também facilita análises sobre o impacto do consumo precoce no desenvolvimento psicossocial e na formação de hábitos que podem influenciar comportamentos ao longo da vida. A disponibilidade da informação em nível municipal e estadual permite identificar desigualdades regionais e monitorar a eficácia de ações de saúde pública. A análise dos dados pode auxiliar na formulação de estratégias de educação sexual e saúde pública, contribuindo para a redução de riscos associados ao consumo de álcool em jovens.