Tabela 2132

Pessoas de 5 a 17 anos de idade, por frequência à escola e situação de ocupação na semana de referência

Periodicidade
anual (1)
2001
Última Atualização

A tabela 2132 do SIDRA sistematiza dados sobre pessoas com idades entre cinco e dezessete anos, organizados por frequência à escola e situação de ocupação na semana de referência. Pertence ao rol de tabelas da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, que aborda o tema trabalho infantil, um dos eixos centrais da agenda de proteção social das crianças e adolescentes. As variáveis apresentadas incluem o coeficiente de variação, que mede a dispersão relativa dos dados, e a contagem de pessoas na faixa etária em questão, complementada pelo percentual do total geral, que indica a proporção dessa população em relação ao conjunto total. A estrutura de classificação permite segmentar os dados por frequência à escola, com categorias como frequentavam e não frequentavam, e por situação de ocupação, com opções como ocupadas e não ocupadas. A abrangência territorial abrange o Brasil e as Unidades da Federação, enquanto o período disponível é 2001. Os dados podem ser utilizados para monitorar a presença de trabalho infantil em diferentes contextos educacionais e de ocupação, contribuindo para a formulação de políticas públicas voltadas à educação e à proteção social. A análise dessa tabela também auxilia na compreensão das dinâmicas sociais que envolvem a educação e o trabalho de jovens e crianças, permitindo identificar desigualdades e priorizar ações de intervenção. A disponibilidade de informações sobre o coeficiente de variação oferece um viés estatístico para a análise da variabilidade dos dados, facilitando comparações entre regiões e grupos demográficos. A segmentação por situação de ocupação e frequência à escola permite identificar correlações entre o acesso à educação e o envolvimento no mercado de trabalho, elementos fundamentais para o desenvolvimento de estratégias de combate ao trabalho infantil e promoção da educação. A tabela 2132 é, portanto, uma ferramenta essencial para o acompanhamento da situação social e educacional de crianças e adolescentes, contribuindo para a tomada de decisões com base em dados confiáveis e atualizados.

✨ Texto gerado por um modelo de linguagem

Períodos Disponíveis 1

2001  →  2001
1 período no total
2001

Níveis Territoriais e Localidades

Administrativo
  • N1 Brasil 1
  • N3 Unidade da Federação 27

Mapa de Localidades com Dados Disponíveis

Legenda: Com dados Sem dados Carregando...
Carregando mapa...
Carregando dados do mapa...

Classificações & Categorias

  • Total
  • Frequentavam
  • Não frequentavam

Histórico de Alterações

Sobre esta Tabela (Metodologia e Fonte)

Metodologia de Extração: Os dados desta tabela são extraídos em tempo real e de forma automatizada através da interface SIDRA API. O portal Quantilica processa as respostas JSON brutas do IBGE, normalizando metadados geográficos e dimensões analíticas para exibição tabular e estruturação de data frames.

Como usar estes dados: Para analisar essas informações, você pode observar as Variáveis (métricas coletadas) e cruzá-las com as Classificações (categorias e segmentações). Utilize a ferramenta de extração clicando nos ícones de download () ao lado das variáveis para obter código de integração direta em Python ou SQL.

Fonte Oficial: Todos os valores tabulados são de autoria e responsabilidade do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Esta página atua como um catálogo de referência não oficial, construído em cima de dados públicos abertos.