A tabela 4731 do SIDRA sistematiza o Indicador 4.1.2, que mede as taxas de conclusão de nível de ensino, segmentadas por grupos de idade e nível de ensino. Integrante da base de dados da Pesquisa sobre Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, ela se insere no ambito do assunto Educação de qualidade, contribuindo para o monitoramento das metas estabelecidas pela agenda 2030. A tabela apresenta duas variaveis principais: o Coeficiente de variação, que mede a dispersao relativa da taxa de conclusão de nivel de ensino, e a Taxa de conclusão de nivel de ensino em si, que reflete a proporcao de pessoas que completaram um determinado nivel educacional. Os dados podem ser segmentados por grupos de idade e nivel de ensino, com categorias como anos iniciais do ensino fundamental para pessoas de 13 a 15 anos, ensino fundamental para pessoas de 17 a 19 anos e ensino medio para pessoas de 20 a 22 anos, todas classificadas no nivel 0. A abrangencia territorial abrange o Brasil, as Grandes regioes e as Unidades da Federação, permitindo comparacoes entre diferentes níveis administrativos. O periodo disponivel para os dados vai de 2016 a 2025, com registros em serie anual. Essa tabela e util para acompanhar progressos na educacao, identificar lacunas no acesso a niveis educacionais e subsidiar politicas publicas voltadas para a melhoria da qualidade do ensino. Tambem pode ser usada em estudos sobre desigualdades educacionais e na avaliacao de programas de retencao e retencao escolar.