A tabela SIDRA 6049 sistematiza dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, que aborda situações em casa e na escola. Ela apresenta o percentual de escolares que frequentam o 9º ano do ensino fundamental, organizado conforme a frequência com que os colegas da escola os trataram bem e/ou foram prestativos com eles nos 30 dias anteriores à pesquisa. Os dados incluem limites inferiores e superiores de intervalos de confiança de 95%, permitindo avaliar a precisão das estimativas. A abrangência temporal é limitada a 2015, com cobertura territorial que abrange Brasil, Grande região, Unidade da Federação e Município, além das categorias definidas pelo IBGE como Capital/não capital de Unidade da Federação. A segmentação dos dados é feita por meio de duas dimensões: a dependência administrativa da escola, que se divide em privada e pública, e a frequência de tratamento positivo dos colegas, classificada em na maior parte do tempo ou sempre, nenhuma vez e raramente ou às vezes. Essa estrutura possibilita comparações entre diferentes contextos educacionais e identificar padrões de comportamento social entre os estudantes. A tabela é relevante para análises sobre clima escolar, relações interpessoais e impacto da qualidade social no ambiente educativo. Os resultados podem subsidiar políticas públicas voltadas à melhoria do ambiente escolar, programas de apoio à convivência e estudos sobre a influência de fatores sociais na educação. A disponibilidade dos limites de confiança reforça a credibilidade dos dados, facilitando a interpretação em contextos de pesquisa e tomada de decisão.