A tabela 6107 do SIDRA sistematiza o percentual de escolares que frequentavam o 9º ano do ensino fundamental e, em algum momento nos 12 meses anteriores à pesquisa, não foram à escola por motivos relacionados à própria saúde. Os dados estão organizados no contexto da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, que aborda o uso de serviço de saúde por parte da população escolar. A abrangência temporal da tabela refere-se ao ano 2015. A desagregacao territorial inclui os níveis administrativo e IBGE, com divisões como Brasil, Grande região, Unidade da Federação, Município e Capital/não capital de Unidade da Federação. As variaveis da tabela apresentam tres indicadores do percentual mencionado: o limite superior do intervalo de confiança de 95%, o valor absoluto e o limite inferior do mesmo intervalo. Esses dados permitem identificar a proporcao de alunos afetados por problemas de saude que interferem na frequencia escolar, segmentando por sexo e dependencia administrativa da escola. A segmentacao por sexo permite comparar as taxas entre feminino e masculino, enquanto a categorizacao por dependencia administrativa da escola revela diferencas entre escolas privadas e publicas. A combinacao dessas dimensoes facilita a analise de fatores sociosanitarios que podem influenciar a ausencia escolar, contribuindo para a formulação de politicas publicas voltadas ao acesso a servicos de saude e ao retencao escolar. A utilizacao desses dados pode subsidiar estudos sobre a relacao entre saude e rendimento academico, identificando grupos prioritarios que demandam acoes educacionais e de assistencia medica. A tabela tambem auxilia na avaliacao da efetividade de programas de acompanhamento a alunos com necessidades especiais ou com condicoes de saude que afetam a frequencia escolar, permitindo monitorar a evolucao dessas situacoes ao longo do tempo.