A tabela SIDRA 6224 sistematiza informações sobre o percentual de escolares com idade entre 13 e 17 anos que já tiveram relação sexual, organizadas por sexo, dependência administrativa da escola e grupo de idade do escolar. A pesquisa está vinculada à Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, cujo objetivo é coletar dados sobre indicadores de saúde, comportamentos e condições de vida dos estudantes em situação de educação. O assunto abordado está relacionado à saúde sexual e reprodutiva, com foco na análise de tendências e fatores associados ao comportamento sexual entre jovens em idade escolar. As variáveis da tabela incluem o percentual de escolares com idade de 13 a 17 anos que já tiveram relação sexual, com apresentação de intervalos de confiança de 95% para o limite superior e inferior, permitindo avaliar a precisão dos dados. Essa estrutura facilita a comparação entre diferentes grupos e a identificação de variações estatísticas significativas. A tabela permite segmentar os dados por sexo, com categorias feminino e masculino, permitindo analisar diferenças entre os gêneros. A dependência administrativa da escola é outra dimensão de classificação, com categorias pública e privada, que pode revelar disparidades entre os sistemas educacionais. O grupo de idade é outro fator de segmentação, com recortes para 13 a 15 anos e 16 e 17 anos, possibilitando observar comportamentos em faixas etárias distintas. A abrangência temporal da tabela é limitada ao ano de 2015, com dados coletados em um único período. A abrangência territorial abrange o Brasil e as grandes regiões, permitindo comparações nacionais e regionais. A utilização dessa tabela é relevante para planejamento de políticas públicas voltadas à educação sexual, para a elaboração de estratégias de prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e para a promoção de programas de saúde pública que visem à educação e ao apoio a jovens em fase de transição para a vida adulta. Os dados podem subsidiar estudos sobre o impacto da educação sexual nas escolas e contribuir para a formulação de políticas que visem à proteção dos direitos e à promoção da saúde dos jovens. A análise dos dados também pode auxiliar na identificação de lacunas no acesso a informações sobre saúde sexual e na construção de programas que atendam às necessidades específicas de diferentes grupos etários e de diferentes contextos educacionais.