Pessoas de 14 anos ou mais que estudam no ensino médio (regular ou EJA) e aquelas que frequentaram o superior sem o completar ou que concluíram o ensino médio ou curso equivalente, por sexo e frequência a curso de educação profissional (de 2016 a 2018)
https://sidra.ibge.gov.br/tabela/7173
A tabela SIDRA 7173 integra dados sobre a população de 14 anos ou mais que está em situação de estudo no ensino médio, incluindo EJA, ou que frequentou o ensino superior sem completá-lo, bem como concluintes do ensino médio ou equivalente. Esses dados fazem parte da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua anual, que compreende um levantamento estatístico contínuo sobre características sociais e econômicas da população brasileira. O assunto abordado está relacionado à educação, com foco na participação e na distribuição da população em diferentes modalidades de estudo. Os períodos disponíveis na tabela são 2016 a 2018, sem especificação da frequência de coleta. A abrangência territorial abrange o Brasil e as Grandes Regiões, indicando que os dados são coletados em níveis nacionais e regionais. As variáveis principais da tabela incluem a quantidade de pessoas em situação de estudo e o coeficiente de variação, que mede a dispersão relativa da população em estudo. A distribuição percentual permite compreender a proporção de diferentes segmentos da população. As dimensões de classificação permitem segmentar os dados por sexo e frequência a cursos de educação profissional. A segmentação por sexo inclui categorias como homens e mulheres, enquanto a segmentação por frequência a curso de educação profissional contempla pessoas que frequentam cursos técnicos de nível médio, qualificações profissionais e aquelas que não frequentam nenhum desses cursos. A tabela fornece informações relevantes para o planejamento de políticas públicas educacionais, a análise da evolução da educação no Brasil e o monitoramento da participação da população em diferentes modalidades de ensino. Os dados também são úteis para pesquisas que buscam compreender as tendências de formação e qualificação da mão de obra, bem como para o desenvolvimento de estratégias de inclusão educacional e de promoção do acesso ao ensino superior.
✨ Texto gerado por um modelo de linguagem
Períodos Disponíveis 3
Níveis Territoriais e Localidades
Administrativo
- N1 Brasil 1
- N2 Grande região 5
Mapa de Localidades com Dados Disponíveis
Variáveis
Classificações & Categorias
- Total
- Homens
- Mulheres
- Total
- Frequenta curso técnico de nível médio
- Frequenta qualificação profissional
- Não frequenta curso técnico de nível médio nem qualificação profissional
Histórico de Alterações 1
3 períodos atualizados (campo modificacao)
Ver os 3 itens
- Data de modificação do período 2016 no agregado 7173 alterada —
- Data de modificação do período 2017 no agregado 7173 alterada —
- Data de modificação do período 2018 no agregado 7173 alterada —
Sobre esta Tabela (Metodologia e Fonte)
Metodologia de Extração: Os dados desta tabela são extraídos em tempo real e de forma automatizada através da interface SIDRA API. O portal Quantilica processa as respostas JSON brutas do IBGE, normalizando metadados geográficos e dimensões analíticas para exibição tabular e estruturação de data frames.
Como usar estes dados: Para analisar essas informações, você pode observar as Variáveis (métricas coletadas) e cruzá-las com as Classificações (categorias e segmentações). Utilize a ferramenta de extração clicando nos ícones de download () ao lado das variáveis para obter código de integração direta em Python ou SQL.
Fonte Oficial: Todos os valores tabulados são de autoria e responsabilidade do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Esta página atua como um catálogo de referência não oficial, construído em cima de dados públicos abertos.