A tabela 7225 do SIDRA sistematiza dados sobre pessoas que não frequentam escola e que concluíram ao menos o ensino superior, segmentados por sexo e conclusão de curso técnico de nível médio ou normal (magistério). Ela pertence ao rol de indicadores educacionais da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua anual, que coleta informações sobre a população brasileira em amostra representativa. As variáveis apresentadas incluem contagens absolutas de pessoas que não frequentam escola e que concluíram ao menos o ensino superior, além de medidas de dispersão como coeficiente de variação, que permitem avaliar a variabilidade dessas populações. Os dados podem ser segmentados por sexo, com categorias como homens e mulheres, e por conclusão de curso técnico de nível médio ou normal (magistério), com opções como concluiu curso técnico, nunca frequentou ou não concluiu, e total. A abrangência territorial abrange o Brasil e as grandes regiões, enquanto os períodos disponíveis são de 2019 a 2025. Essa tabela é útil para compreender a relação entre educação superior e a frequência escolar, subsidiando políticas públicas voltadas à educação e à inclusão social, bem como para análises sobre desigualdades educacionais e o impacto da formação acadêmica na participação em atividades escolares.