Pessoas de 10 anos ou mais de idade, por sexo, condição de estudante e rede de ensino e curso frequentado
Periodicidade
anual (9)Última Atualização
https://sidra.ibge.gov.br/tabela/7320
A tabela 7320 do SIDRA sistematiza dados sobre pessoas com 10 anos ou mais de idade, organizados por sexo, condição de estudante e rede de ensino e curso frequentado. Pertence ao rol de indicadores da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua anual, que tem por escopo coletar informações sobre caracteristicas sociais e econômicas da populacao brasileira. A tabela oferece informações sobre a distribuicao percentual de pessoas dessa faixa etária, medindo a proporcao de homens e mulheres, bem como a participacao de estudantes e não estudantes em diferentes redes educacionais. As variáveis incluem a contagem absoluta de pessoas e o coeficiente de variação, que mede a dispersão relativa da distribuicao. A estrutura de classificacao permite segmentar os dados por sexo, com categorias como homens e mulheres, e por condição de estudante, com subcategorias que abrangem estudantes e não estudantes. A rede de ensino e o curso frequentado adicionam um nivel de detalhamento, com categorias como rede privada e rede pública, e dentro da rede pública, ensino fundamental ou EJA do fundamental, e ensino médio ou EJA do médio. A abrangência territorial abrange o Brasil e as grandes regiões, enquanto os períodos disponíveis sao de 2016 a 2025. Esses dados sao utilizados para analisar a evolucao da populacao em idade de estudar, identificar desigualdades educacionais e acompanhar a distribuicao de recursos e politicas públicas voltadas para o ensino. A tabela tambem permite comparar indicadores entre diferentes segmentos da populacao, contribuindo para a formulação de politicas educacionais e a avaliação de programas de inclusão e qualificacao da força de trabalho.
✨ Texto gerado por um modelo de linguagem
Períodos Disponíveis 9
Níveis Territoriais e Localidades
Administrativo
- N1 Brasil 1
- N2 Grande região 5
Mapa de Localidades com Dados Disponíveis
Classificações & Categorias
- Total
- Homens
- Mulheres
- Total
- Não estudante
- Estudante
- Rede pública
- Ensino Fundamental ou EJA do Ensino Fundamental (rede pública)
- Ensino Médio ou EJA do Ensino Médio (rede pública)
- Superior, Especialização, Mestrado ou Doutorado (rede pública)
- Rede privada
- Ensino Fundamental ou EJA do Ensino Fundamental (rede privada)
- Ensino Médio ou EJA do Ensino Médio (rede privada)
- Superior, Especialização, Mestrado ou Doutorado (rede privada)
Histórico de Alterações 2
Adicionado período 2025 ao agregado 7320
8 períodos atualizados (campo modificacao)
Ver os 8 itens
- Data de modificação do período 2016 no agregado 7320 alterada —
- Data de modificação do período 2017 no agregado 7320 alterada —
- Data de modificação do período 2018 no agregado 7320 alterada —
- Data de modificação do período 2019 no agregado 7320 alterada —
- Data de modificação do período 2021 no agregado 7320 alterada —
- Data de modificação do período 2022 no agregado 7320 alterada —
- Data de modificação do período 2023 no agregado 7320 alterada —
- Data de modificação do período 2024 no agregado 7320 alterada —
Sobre esta Tabela (Metodologia e Fonte)
Metodologia de Extração: Os dados desta tabela são extraídos em tempo real e de forma automatizada através da interface SIDRA API. O portal Quantilica processa as respostas JSON brutas do IBGE, normalizando metadados geográficos e dimensões analíticas para exibição tabular e estruturação de data frames.
Como usar estes dados: Para analisar essas informações, você pode observar as Variáveis (métricas coletadas) e cruzá-las com as Classificações (categorias e segmentações). Utilize a ferramenta de extração clicando nos ícones de download () ao lado das variáveis para obter código de integração direta em Python ou SQL.
Fonte Oficial: Todos os valores tabulados são de autoria e responsabilidade do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Esta página atua como um catálogo de referência não oficial, construído em cima de dados públicos abertos.