Pessoas que conseguiram obter no serviço público de saúde pelo menos um dos medicamentos receitados no último atendimento de saúde, por nível de instrução e situação do domicílio (2019)

A tabela 7615 do SIDRA sistematiza dados sobre o acesso a medicamentos no serviço público de saúde, coletados na Pesquisa Nacional de Saúde. Ela se insere no assunto Uso de serviço de saúde, abrangendo o ano de 2019. Os dados apresentam indicadores relacionados a pessoas que conseguiram obter pelo menos um dos medicamentos receitados no último atendimento de saúde, com destaque para percentuais e coeficientes de variação, incluindo limites de intervalo de confiança de 95%. A tabela permite observar a relação entre o acesso a medicamentos e diferentes níveis de instrução, bem como a situação do domicílio, com categorias que separam as populações em urbanas e rurais. As variáveis incluem percentuais de pessoas que obtiveram medicamentos, ajustados por intervalos de confiança, além de coeficientes que expressam a dispersão relativa dos dados. A estrutura hierárquica das dimensões organiza o nível de instrução em categorias como fundamental completo e médio incompleto, médio completo e superior incompleto, sem instrução e fundamental incompleto, e superior completo, enquanto a situação do domicílio é classificada como rural ou urbana. A abrangência territorial da tabela abrange níveis administrativos como Brasil, Grande região, Unidade da Federação e Município, além de uma divisão IBGE que agrupa os municípios das capitais. Essa organização facilita a comparação entre diferentes regiões e contextos socioeconômicos, permitindo identificar desigualdades e melhorar políticas públicas de saúde. A tabela é utilizada para monitorar indicadores de efetividade do sistema de saúde, subsidiar planejamento de políticas públicas, e contribuir para pesquisas sobre desigualdades no acesso a medicamentos. A análise dos dados pode auxiliar na avaliação da capacidade de resposta do sistema de saúde, especialmente em contextos de maior vulnerabilidade, como regiões rurais e populações com menor nível de instrução.