Pessoas de 5 a 17 anos de idade, por realização de atividade econômica, grupo de idade e condição de estudante - Estatísticas experimentais

A tabela 9405 do SIDRA sistematiza dados sobre pessoas com idades entre cinco e dezessete anos, agrupados por realização de atividade econômica, grupo de idade e condição de estudante. Organizada no âmbito da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua anual, ela aborda o tema do trabalho de crianças e adolescentes, contribuindo para a compreensão da distribuição populacional nessa faixa etária em diferentes dimensões. As variáveis apresentadas incluem a contagem de pessoas no intervalo de idade, o coeficiente de variação dessa contagem, a distribuição percentual do grupo e o coeficiente de variação dessa distribuição. Esses indicadores permitem avaliar a homogeneidade dos dados e a dispersão relativa, fundamentais para a análise estatística. A estrutura de classificação permite segmentar os dados por realização de atividade econômica, com categorias como não realizaram atividade econômica, realizaram atividade econômica e total. O grupo de idade é organizado em níveis que incluem 5 a 13 anos, 14 ou 15 anos e 16 ou 17 anos, facilitando o estudo de diferentes faixas etárias. A condição de estudante é dividida em estudantes e não estudantes, permitindo comparar a presença de crianças e adolescentes em atividades laborais com seu status educacional. A abrangência temporal abrange os anos de 2016 a 2024, oferecendo uma série histórica para acompanhar tendências ao longo de oito anos. A cobertura territorial é restrita ao Brasil, com registro no nível administrativo nacional. Esses dados são úteis para planejamento de políticas públicas voltadas à proteção de crianças e adolescentes, para monitoramento da execução de programas sociais e para estudos que busquem entender as dinâmicas de participação econômica dessa população. A análise da distribuição percentual e dos coeficientes de variação pode subsidiar decisões sobre alocação de recursos e a elaboração de estratégias de inclusão social, especialmente em contextos em que há variações significativas entre diferentes grupos etários e educacionais.