A variável estatística em questão mede o percentual de escolares que frequentam o 9º ano do ensino fundamental e que participaram de duas ou mais aulas de educação física na escola durante os sete dias anteriores à pesquisa. Este indicador é relevante para a análise da oferta de atividades físicas nas escolas, refletindo a frequência e a importância da educação física no currículo escolar.

Essa variável aparece em tabelas que abordam o percentual de escolares do 9º ano do ensino fundamental que tiveram acesso a aulas de educação física, desagregadas por sexo e dependência administrativa da escola.