A variável estatística referente ao percentual de escolares frequentando o 9º ano do ensino fundamental cujas famílias se importariam muito caso chegassem bêbados em casa é utilizada para entender a relação entre o comportamento dos jovens e a percepção de seus responsáveis. Essa variável aparece em tabelas que abordam dados percentuais de escolares do 9º ano do ensino fundamental, especialmente no contexto do uso de bebida alcoólica, segmentados por sexo e dependência administrativa da escola.