A variável estatística referente ao percentual de escolares frequentando o 9º ano do ensino fundamental em escolas que informaram ter suspendido ou interrompido as aulas por motivo de segurança em termos de violência pelo menos uma vez nos últimos 12 meses, considerando um intervalo de confiança de 95% - limite inferior, mede a proporção de estudantes nesse contexto específico. Essa variável é relevante nas estatísticas oficiais, pois fornece uma visão sobre o impacto da violência no ambiente escolar, permitindo a identificação de problemas que afetam a continuidade da educação e a segurança dos alunos.

Essa variável aparece em tabelas que tratam do percentual de escolares frequentando o 9º ano do ensino fundamental, por dependência administrativa da escola. A análise dos dados permite compreender como diferentes contextos administrativos podem influenciar a segurança nas escolas e, consequentemente, a frequência dos alunos.