A tabela 3428 do SIDRA apresenta dados sobre população residente, segmentada por existência ou não de pelo menos uma deficiência investigada, frequência à escola ou creche, segundo o sexo e grupos de idade. Pertence ao Censo Demográfico, que tem por objetivo coletar informações detalhadas sobre a população brasileira, incluindo aspectos relacionados a deficiências. A tabela oferece uma visão sobre a distribuição da população com base em características como deficiência, frequência à educação infantil ou escolar e gênero. As variáveis principais incluem a população residente e o percentual dessa população em relação ao total geral, medidas em números absolutos e percentuais, respectivamente. Os dados podem ser segmentados por dimensões como existência de deficiência, frequência à escola ou creche, sexo e grupos de idade, com categorias que permitem analisar diferentes recortes da população. A abrangência temporal da tabela é limitada ao ano 2010, e a cobertura territorial abrange divisões administrativas como Brasil, Aglomeração Urbana, Grande região, Unidade da Federação, Município, Região Metropolitana até 2020, Mesorregião Geográfica e Microrregião Geográfica. A tabela é útil para compreender a distribuição demográfica em relação a deficiências e acesso à educação, auxiliando no planejamento de políticas públicas voltadas à inclusão e ao atendimento educacional especializado. Permite também a análise de padrões de frequência à escola ou creche por diferentes grupos etários e de gênero, contribuindo para estudos sobre o acesso à educação e a representatividade de pessoas com deficiência em diferentes faixas etárias. A segmentação por grupos de idade, que inclui categorias como 0 a 4 anos, 5 a 9 anos e 10 a 14 anos, entre outras, oferece informações detalhadas sobre a população em diferentes fases da vida, facilitando comparações e análises de tendências. A utilização da tabela pode auxiliar gestores públicos, pesquisadores e organizações sociais na formulação de estratégias que considerem a diversidade da população em termos de condições de saúde, educação e inclusão social.