A tabela SIDRA 6104 sistematiza o percentual de escolares que frequentam o 9º ano do ensino fundamental e não têm amigos próximos, com segmentacao por sexo e dependência administrativa da escola. Integrante da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, ela aborda aspectos da saúde mental de adolescentes em fase de transicao educacional. A variavel principal mede a proporcao de alunos que relatam nao possuir relacoes sociais significativas, enquanto os limites superior e inferior do intervalo de confianca de 95% permitem avaliar a precisao dos dados. A desagregacao por sexo permite comparar a frequencia do fenomeno entre generos, identificando possiveis disparidades. A segmentacao por dependência administrativa da escola, que inclui escolas privadas e publicas, oferece visao sobre o impacto da modalidade educacional na experiencia social dos estudantes. A abrangencia territorial abrange o Brasil, suas grandes regioes, unidades da federação e municipios, com indicacao adicional do status de capital ou nao capital dentro de cada unidade da federação. Os dados referem-se exclusivamente ao ano de 2015, sem especificacao de frequencia. Essa tabela e util para analisar a situacao de isolamento social em adolescentes, subsidiar politicas educativas e de apoio psicossocial, e compreender como fatores como o tipo de escola podem influenciar a qualidade das relacoes interpessoais nessa fase da vida.