A variável estatística do SIDRA refere-se ao percentual de escolares frequentando o 9º ano do ensino fundamental que realizaram 300 minutos ou mais de atividade física globalmente estimada nos sete dias anteriores à pesquisa. Essa variável é importante para a avaliação dos hábitos de atividade física entre os adolescentes, permitindo a identificação de tendências e padrões de comportamento que podem impactar a saúde pública e a qualidade de vida dessa faixa etária.

As informações geradas a partir dessa variável têm aplicações significativas em análises e formulação de políticas públicas, especialmente nas áreas de educação e saúde. Os dados podem ser utilizados para desenvolver programas de incentivo à prática de atividades físicas nas escolas, além de orientar ações voltadas à promoção da saúde e prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo.

Essa variável aparece em tabelas que detalham o percentual de escolares do 9º ano do ensino fundamental que realizaram 300 minutos ou mais de atividade física, segmentando os dados por sexo e dependência administrativa da escola. Essa desagregação permite uma análise mais aprofundada das diferenças de participação em atividades físicas entre diferentes grupos.