A variável estatística referente aos escolares frequentando o 9º ano do ensino fundamental em escolas que informaram possuir computadores (desktops, laptops, notebooks, netbooks, tablets) em condições de uso e disponíveis para os alunos em sala de aula e/ou salas específicas de informática mede a quantidade de alunos que têm acesso a dispositivos tecnológicos adequados para uso pedagógico. Essa variável é relevante nas estatísticas oficiais, pois fornece dados sobre a infraestrutura tecnológica das escolas, um fator que pode influenciar a qualidade do ensino e o aprendizado dos alunos. A presença de computadores em condições de uso é um indicativo de que a escola está equipada para integrar tecnologia ao processo educativo, o que pode impactar positivamente o desempenho acadêmico e a preparação dos estudantes para o mercado de trabalho. A variável aparece em tabelas que abordam a frequência escolar no 9º ano do ensino fundamental, destacando a dependência administrativa das escolas e a disponibilidade de computadores, o que permite uma análise mais detalhada das condições de ensino em diferentes contextos administrativos.