A tabela SIDRA 5955 compila dados sobre escolares que frequentam o 9º ano do ensino fundamental em escolas que mantêm abertura nos finais de semana para prática de ações pactuadas com a comunidade. Ela faz parte da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, que se insere no assunto de características da escola, com foco na relação entre atividades escolares e o contexto comunitário. As variáveis apresentadas incluem o número de escolares e seus percentuais, com destaque para os limites superior e inferior de intervalos de confiança de 95%, permitindo uma análise estatística mais precisa das estimativas. Os dados são segmentados por dependência administrativa da escola, que se divide em público e privado, oferecendo uma visão sobre a distribuição desse perfil entre as diferentes modalidades de ensino. A abrangência temporal da tabela é restrita ao ano de 2015, e territorialmente abrange Brasil, Grande região, Unidade da Federação e Município, além da classificação IBGE entre Capital e não capital de Unidade da Federação. Essa estrutura facilita comparações entre diferentes níveis de organização educacional e permite identificar tendências e disparidades no acesso a atividades comunitárias durante os finais de semana. A utilização desses dados pode auxiliar na formulação de políticas educacionais que promovam a integração escola-comunidade, na avaliação do impacto de iniciativas de educação não formal e na construção de indicadores de qualidade da educação. Além disso, pode ser útil para organizações que buscam entender os padrões de participação de estudantes em programas sociais e educativos, contribuindo para a tomada de decisão com base em evidências estatísticas.