A tabela SIDRA 6108 organiza dados sobre escolares frequentando o 9º ano do ensino fundamental em escolas que adotam políticas, normas ou regras escritas que proíbem punições físicas dos estudantes por parte de professores ou funcionários nas dependências escolares. A informação está vinculada à Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, que investiga aspectos relacionados à saúde e ao ambiente escolar. O conteúdo da tabela pertence ao assunto Características da escola, abrangendo temas como práticas educacionais e condições de ensino. As variáveis apresentadas incluem o número absoluto de estudantes e seus percentuais, com destaque para os limites inferior e superior dos intervalos de confiança de 95%, permitindo uma análise estatística das proporções. A desagregação é feita por meio da dimensão Dependência administrativa da escola, que se divide em dois níveis: Total, com categorias Privada e Pública. Os dados estão disponíveis para o período de 2015, com abrangência territorial que compreende o Brasil, as Grandes Regiões, as unidades da Federação e os municípios, além da classificação IBGE entre Capital e não capital de Unidade da Federação. A tabela permite identificar padrões nas práticas educacionais e a disseminação de políticas anti-violência em diferentes contextos administrativos e geográficos. Sua aplicação prática inclui o monitoramento de políticas educacionais voltadas à prevenção de violência no ambiente escolar, a comparação entre diferentes modalidades de ensino (pública e privada), e a contribuição para estudos que buscam correlacionar a implementação de normas anti-violência com indicadores de saúde e bem-estar dos estudantes. A utilização dos intervalos de confiança facilita a interpretação estatística dos dados, permitindo inferências sobre a representatividade das práticas adotadas nas escolas.