A tabela SIDRA 5963 sistematiza dados sobre escolares frequentando o 9º ano do ensino fundamental em escolas que informaram possuir alunos com deficiência ou com transtorno global do desenvolvimento, integrando informações da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar. O assunto abordado esta relacionado a caracteristicas das instituicoes educacionais, com foco na inclusao e na disponibilidade de infraestrutura para atender a demandas especificas. As variaveis principais incluem o total de escolares, expresso em numero absoluto, e seus respectivos percentuais, acompanhados de intervalos de confianca de 95% para estimar a precisao das estimativas. Esses intervalos sao apresentados tanto no limite superior quanto no limite inferior, permitindo uma melhor interpretaçao das margens de erro associadas aos dados. A estrutura de classificacao disponibiliza a dimensao de dependencia administrativa da escola, que permite segmentar os dados entre escolas privadas e publicas, agrupadas sob o nivel 0 de total. A abrangencia territorial da tabela abrange o Brasil, suas grandes regioes, unidades da federaçao e municipios, com uma divisao adicional segundo o criterio IBGE de capital ou nao capital de unidade da federaçao. Os dados referem-se ao periodo 2015, sem especificaçao de frequencia. A tabela pode ser utilizada para analisar a distribuicao de alunos com necessidades especiais nas diferentes modalidades de ensino, subsidiar planejamento de politicas publicas educacionais e avaliar a efetividade de programas de inclusao escolar, contribuindo para a formulaçao de acoes que promovam maior acessibilidade e qualidade da educacao para essa populacao.